初中作文:雨

时间:2024-07-17 23:39:31
初中作文:雨

初中作文:雨

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的初中作文:雨,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中作文:雨1

静夜,北极的天空上划过一条近乎完美的弧线,这是流星,大气层是它命运的归宿。它一生中最光彩的莫非于临烧毁前的那一束光芒了。虽然那些光芒微弱,却足以照亮夜空。

四周没有任何声响,只有一个青年人独自坐在地上,仰望星空。可是,他却没有丝毫的愉悦,他的眼神透露出忧愁与绝望。

我走到他身边,向他问好,他见到我,也友好地招手。在谈话中,我了解到,他是一个命运波折的人。他从小就十分孤单,父母均死亡于一场车祸。之后,他一直和爷爷在一起勉强度日。

今年,他已经十八岁了,到了考大学的年龄了,他的成绩一直平平,目标却十分远大,他十分害怕,害怕自己会落榜,害怕会给家里带来更大的生活负担。所以他为了减压,花光了自己十年的积蓄,来到了北极看流星。他喜欢流星,他说图画中的流星能给予他无限的遐想,可是他却没有亲眼见过。这次,他大饱眼福了,可是烦恼总是缠绕着他,甩也甩不掉,丢也丢不得。

听后,我指着一颗流星对他说:“流星最终的归宿是大气层,他在燃烧,当烧尽的一刻,也就是他消失的一刻,他从诞生到死亡,最光辉的一刻就是燃烧自己的那一刻。当辉煌过后总是灭亡。可是,他为什么愿意用自己的一生去换取那几分钟的光辉呢?因为他不甘心啊,不甘心一生默默度过啊!他想让他的光辉永远可在人们心中,成为永恒的印迹。”

他似乎明白了许多,夜深了,我们分别了。临行前他给我一封信,让我在他走后打开看,我们握了手,就分别了。

第二天一早,我打开信封,有两页纸,有两句话:“我愿化作流星,只为那一瞬间的永恒,我愿明日出账,再创辉煌,哪怕等待我的是死亡!”

那一刻,我落泪了!

初中作文:雨2

人生中,难免有风风雨雨,可雨后彩虹也分外迷人。

那是一场暴雨,窗外的雨“哗哗”地下,恨不能掀开房顶。我望着那卷子上的叉,它如同一把利刃,深深刺痛着我的心。脑袋袋一直“嗡嗡”地响,老师的教导一句也听不进去,只觉大脑一片空白。

忘了带伞的缘故,冷雨打在我的脸上,可比冷雨更冷的是我那早已冰冷的心。我直面着雨的责罚,身上早已麻木,心中早已心灰意冷,我索性躺在草坪上,闭上眼,不再想了,雨也小了下来,抚摸着我的身体。抬眼望去,那雨后的竹笋与池塘,也显得分外生动、迷人了。

我决心告诉母亲事实,便起身,回到家里。刚来到门前,我踟躇了,母亲辛苦我上学,我却考出这种成绩。正踟躇着,却看到母亲从楼梯走了上来,欣喜地说:“快回家吧!”我一言不发,母亲却笑了:“臭小子,成绩考差不敢告诉我呀!”她突然收起了笑容,说:“一次成绩算不了什么,重要的是在人生道路上的坚持与努力。”

虽全身湿透,却感到一股热流贯穿全身,望着那经过风雨冲刷的彩虹,是那样生动,那样迷人。

雄鹰翱翔,尚且经千万次的试炼;美玉的诞生,尚且经过千万次的雕琢;彩虹的出现,尚且经过狂风暴雨的冲刷。

人生的道路,不可能平坦无阻,却可贵在经历风雨后,仍能傲然挺立!

初中作文:雨3

连续几天都阴沉沉的,可就是不下雨。直到今天,蓄力已久的阴云发起威来,下了这个夏天的第一场雨。

最后一节课,隔着教室窗户,我听见“哗啦啦”的雨声夹杂着雨滴滴到栏杆上“叮叮咚咚”的声音,一阵高过一阵,好像在演奏雨中交响曲,就迫不及待地想出去看看。终于熬到了放学,时间正好卡在雨下得最猛的时候。我向门外张望,天空黑沉沉的,“啪嗒、啪嗒”的声音此起彼伏,几千几万条雨滴,就像断了线的珍珠一样。落地的水滴溅起的“皇冠”居然是白色的。此情此景,我不禁想到苏轼的名句:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。这些欢快的水滴果真如欢快的精灵,争先恐后地投入了大地的怀抱。

同学们火速披上了五颜六色的雨衣,撑着五彩缤纷的雨伞,兴奋地冲进雨里。是啊,闷热的初夏,太需要这场及时雨了。弥漫在空中的灰尘,满天乱飞嚣张的柳絮儿,被雨水冲刷得一干二净,空气清新了不少。所有不愉快的心情也好像随着雨那“滴滴答答”的声音,被冲刷的一干二净。

在校门口,我披上许久没穿过的大红色雨衣,坐上外公的小电驴向家驶去。我的头被蒙在雨衣里,除了路面什么也看不到,但是雨滴的声音仿佛更清晰了。进入了林荫大道,雨滴发出“叮!”“咚!”这样间隔时间很长的声音。我想,雨滴一定是先落到树叶上,当树叶承受不住时,像滑滑梯一样滑下来的吧。我低头看向路面,原来坑坑洼洼的地方变成了一个个小水塘。飞驰的电动车从上面碾过去,水珠溅到了我垂下的手掌上,好清凉。“这雨好不惬意!”我不禁感叹道。

“岩溜喷空晴似雨,林萝碍日夏多寒”。夏雨永远是那么美好,比春雨热烈,比秋雨亲和。这美好的夏雨,会一直留在我心中。

初中作文:雨4

我爱这世间的万物,但最爱的还是滋润万物的——雨。“随风浅入夜,润物细无声”,她默默地奉献自身,悄无声息的不知疲倦地滋润了万物。

我爱雨,我和雨有着十分奇妙的联系。每到下雨的那一天,我晚上都会睡得特别香!并且第二天我的运气会特别好!

可能是因为,当雨水轻柔地拍打在房檐、台阶、楼下的车辆时,会发出叮咚、叮咚的清脆、悦耳的声音,这种声音就像是一种乐器发出来的,美妙、动听,听着让人心情愉悦。心情愉悦了,自然睡着就香甜。睡眠好了,精神上就更加清爽、振奋,干什么事都心情舒畅、顺心如意。所以这应该就是我口中所谓的运气好吧!

但任何事物都是有两面性的,雨也有她那恐怖的一面。比如,有时她心情不好,就会联合闪电、惊雷、飓风,一起电闪雷鸣、风雨交加、为非作歹。这时就会让我们胆战心惊、惊慌失措。但这还不算什么,在偏远、闭塞的山区,或是离江河较近地方,还容易发生洪水、泥石流等灾害。当这些灾害来临时,瞬间,原本还好好的沙滩、美景、干净的街道、漂亮的房子,就会被浑浊的洪水无情地覆盖。远远地望去,只有几个房顶冒出尖来,更鲜有人的踪影。

更有甚者,因为狂风暴雨引发的重大的洪水、泥石流还会毫无人性地带走人的生命,迫害的人们流离失所、家破人亡!这样的雨让人痛恨地牙根疼!

唉,雨啊!这样的你,除了让我恨你,又如何让我爱你?

我爱雨,但我只爱温柔、可爱、滋润万物的雨!

初中作文:雨5

今天,妈妈带我出去玩,真不走运,刚一出门,外面就下起细细柔柔的小雨。

雨水透过树木,沙沙地打在散满绿意的草地上。春雨潇潇,梅花渍香,山茶流红,小草绿润。这树,这房子,无不在春雨里尽情洗浴。

梅花随雨轻轻地摆动,“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”,白色 ……此处隐藏3098个字……,似一颗颗晶莹剔透的水晶落到碗里,随即碗里溅落出一串水花,发出了一串好听的水声。我简直不敢相信,常见的雨水竟能创造出如此清脆美妙的声音,我久久不想离去,伏在阳台上,闭着眼感受水的生命之音。“沙啦沙啦”,既而,我又听见了另一种雨声,轻飘飘的,虽没有先前的清晰有力,却给我带来的是朦朦胧胧的美妙,我在猜想,这一定是落在吊兰上的声音,我睁开双眸,果然,那隐约的声音正是从那传来的,急而短促,是那样的欢快!我想吊兰此刻,也舒展着长叶,尽情任雨水为她浇淋,叶子愈发得亮、绿,在沙沙声中,我仿佛听到了她在向水致谢。我拿出一个方便袋,放在雨水飘落之下,“通通”,我不禁扑哧笑出声来,这水落在袋子上的声音,是如此的深沉,好似大提琴的声音,绵绵的,仿佛这声音是斩不断的,我完全自失起来,沉浸在水的交响乐中!

不知是谁把天空浓浓地涂上了墨,在橘红色的灯光下,我清楚地看到雨愈下愈小,那水的声音也随之愈来愈小,我有些舍不得,于是拿出好几个碗接雨水,“滴答滴答”真美妙……雨停了,我把碗拿回家里,拿出一支笔,敲了起来,“叮咚叮咚”这声音将欢笑送得很远很远……

初中作文:雨12

执着那年桃花林,我错过了谁??

独,享受孤独,一个人走在下雨的空巷,雨水伴着我的泪水,在流,你不会懂——一个破碎的心,又怎在坚持??

曾经的天真,归伴着如今的绝冷,我深知,你已离去,我不知,如何挽留,也不知,以后如何?最后一个拥抱,是我的最后一个要求,你毅然接受,却怎知,我的心痛,仅是为了封存住你的最后一丝温柔。

你放手了,我只能看着你和她离去的背影,靠着仅存的回忆,在哭,在问,在思,在想。或许是你累了,我的关心,只不过徒增了你的烦恼,因而选择了她;或许是我太脆弱了,倒在了空巷的街口,我也累了,靠着墙,闭眼不忍看这个世界,任凭雨水打着我的脸。幻想着的一切,破碎了。

你不爱了,我又如何?看着现在的自己,好狼狈,我不知怎样忘记你,怎样忘记伤与痛,怎样才能忘记那些令人窒息的回忆?

岁月在流逝,曾经的痛,岁月没有带走,而是让我渐渐习惯了这样的痛,每次幻想回忆是,嘴角是微微扬起的笑,想到你与她时,嘴角只是微微一愣,仍在尽力挽留着扬起得这个笑,我想,它,便是我唯一的骄傲吧。

憧憬留下的仅是那么一丝丝的美好与一种种的伤痛,这又能怪谁??从未想过,我们之间,心竟隔了那么远。回头望,一切皆是录影,不过在这其中,你是主角,我是配角,我只能给你关心,任你摆布罢了。曾经的我,其实早应想到,结局那么“美好”,我不恨你,只应庆幸,我们之间成了最熟悉的陌生人。

勉强站起,拖着丢了灵魂的尸体,消失在空巷街口。

初中作文:雨13

雨在滴滴答答不停的下着,棚子里,只剩下我一人在躲雨,几滴雨轻轻地落在了我身上,我伸出了舌头,静静地享受上天带给我的美味甘霖。可心中却郁闷极了,怎么会下雨?“啪!”雨点儿迫不及待地落在了地上,在坑里积了一个小水洼,雨滴落入水洼的那一瞬,我被它的美打动,这可爱的声音中,我听出了雨点儿的心声,是等不及想来这个世界一探究竟吧,这个声音拨动了我的心弦,让我心中原先的郁闷一扫而光了。“啪嗒!”又是几声打在花瓣儿上的声音,轻轻的,似乎在说着悄悄话,又似乎是怕弄疼了花瓣。我不由地想起我的老师们,他们有的绅士风度,有的和蔼可亲,可是无论是什么样的老师不都是像这雨对花那样在悄悄地滋润着我们吗?“啪嗒!啪嗒!”,雨点儿落在了瓦上,发出了又响亮又清脆的声音,如“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,又像是有一个乐团在表演。这又使我想起了小学音乐课那轻快愉悦的气氛,音乐老师歌声清晰洪亮。同学们十个音九个不准,每次都逗得我们哄堂大笑,但笑声却是友善的,此时,我不胜快乐,老师同学的脸浮现在我的眼前,我不由地笑出声。

几滴雨轻轻地打在了我的手上,像是在帮我挠痒,哄我高兴,此时此刻快乐已把我包围。我似乎忘了一切,只静静地站着,听着。各种声音,落在地上的,滴在花儿上的,跳到瓦上的,当然,还有蹦进池塘的,此起彼伏的蛙鸣声也应和着,各种美妙的声音交织在一起,像是在演奏一首时而慷慨激昂时而舒缓优雅的乐曲,令我心旷神怡,好像自己正端坐在群星荟萃的音乐厅里。听着美妙的交响曲,我深深地陶醉,好像要和她弥散在这含着花草芬芳的雨雾中……

听雨,扫光了我内心的郁闷,让我心畅快。这美妙的声音带给我的快乐,我永远也不会忘记!

初中作文:雨14

天青色在等雨,我亦在等雨。只为邂雨,遇雨语雨。——题记

风卷残云,轻轻地,一阵雨在不知不觉中降临,干渴难耐的花草树木终于与雨久别重逢。雨,一滴一滴,一丝一丝,撩拨着我的那一颗青春的心。不由自主的,我冲向屋外与那具有强大吸引力的雨来了个亲密接触!!!啊!好不惬意!好不清新!雨点们轻轻的踮起脚尖,在我的头上,身上轻轻一跃,又纵身跳到了地上,迫不及待的去拥抱大地妈妈,看着这浓浓的亲情,这动人的画面,我怎能不兴奋的在雨中轻舞,为雨儿们高兴呢?不少具有诗意的人喜欢游走在雨后的林荫下,去吮吸那新鲜的空气,而我却不然,则是喜欢漫步在雨中。不是为了显示自己多么富有情趣,也不是为了追求所谓的“浪漫”,为的,只不过是一份执著,是的,一份执著。执著告诉我雨儿们的纯洁,执著让我看到了它们的欢乐。它的纯洁,足以洗涤我内心的混浊,它的欢乐,拨动我“锈迹斑斑”的心弦足矣。 很喜欢静静的依在“听雨阁”的窗边听着雨的“缠绵悱恻”,听着它的“叮咚唏哗”。此时的我,心底诗意顿然而生,想挥笔写下它流泻的美,只是,提笔时,才发现,我的拙笔竟不能倾诉它的美的一万分之一二,然却依旧别是一般滋味在心头。“卷地风来忽吹散”,打湿了我的发梢,视线早已模糊,心底却依晰刻画着那份执著,对雨的执著。执著在梦里告诉我:“既然生活不曾给你些什么,那你便要学会在生活中寻找些什么。”是的,寻找那份乐趣,听雨的乐趣。

初中作文:雨15

曾几何时,我爱上了它——细雨。我被它柔软的姿态所吸引,被它清新的味道所陶醉。我喜欢它的宁静和温柔。

仔细听,你可能什么都听不到。这是因为没有暴雨大。但是,不代表没有激情,只是默默的流露出绵绵的情意。定睛一看,不难发现,雨是那么温柔,细小的雨滴紧密相连成丝线,在大自然中静静地落下,默默地滋润着世间万物。每当连续的小雨来临时,我总是无法抗拒兴奋,拼命地在户外奔跑。每当发生这种情况,我从来不撑起伞,因为我想感受一下。慢慢闭上眼睛,轻轻张开双臂,用我的心和身体与它接触,与它交流,深刻体会这个不一样的时空。我用我谦和的臂膀紧紧地拥抱着它,希望有一天能溶入它的世界,我愿意感染它的气息。雨虽然没有艳丽的色彩,却有纯净的色彩,它以晶莹剔透的身躯呈现在我们面前。

我独自站在雨中,享受着这份宁静,我所有的烦恼和疲惫都像灰尘,随着雨滴化为虚无。感觉雨有一种甜甜的味道,就像过滤一样,让人一下子心旷神怡。我忍不住迷失了自己。似乎世界上除了空气什么都没有,除了美丽的雨,我陶醉其中。我默默地感受着大自然的恩赐,所有的灵魂都在跳动,我情不自禁地与雨的美丽编辑共舞。

我深深地爱着毛毛雨,我多么希望我能永远沉浸在雨里,永远…

《初中作文:雨.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式