【必备】五年级班级作文集锦十篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的五年级班级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级班级作文 篇1五年的欢笑与泪水,我们一起感动;五年的收获与实践,我们一起参与;五年的风雨与磨难,我们一起经历。
五年一班,一个闪亮的班级,一个由41颗火热的心组成的集体。五年来,我们乘风破浪。在敬爱的张老师的带领下,逐渐爱上了学习,五年的快乐回忆,五年的跌跌撞撞,我们—41个可爱的小精灵凭着一股强烈的团队精神,奋发向上,互帮互助,已经成长为一个优秀的班集体。
如果把我们班比作一艘小船在知识的海洋里遨游,那么必定少不了掌舵的船长——那就是张老师和2位陈老师。对于同学们的学习张老师和2位陈老师一丝不 苟,悉心教导,不得不让人敬爱。人说:“花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨,老师的爱,我们最能体会;慈祥是爱,严厉也是爱。老师的爱,充满希 望,充满关怀,那是因为我们懂得,讲台上,书桌旁,寒来暑去,批改过无数的考卷,批阅过无数的作业本。您们润花蕾,育桃李,春华秋实,赤诚一片。
在我们这艘小船里还有一个精明能干的水手。在田径队里,以百米冲刺的速度勇夺五年级女子400米冠军的是我们五年一班的人才,嘿,你别看她长得象男生,但他可的的确确是个体育方面不可多得的人才哟!
小船里,飘逸着一头秀发的是郑力,李旻蔚。别以为他们体育很厉害,他们可是博学多才,文理贯通呢!她俩对班上的事也是尽职尽责,将班级的麻烦事情处理得井井有条。在她们的管理下,同学们逐渐养成了尊守纪律的好习惯。
美丽可爱的百灵鸟 ——王臻妮来了,他一唱起歌来 宛如仙乐,让人陶醉在音符的世界里。都说百灵鸟会唱会跳,王臻妮也是能歌善舞,那动人的舞姿,优美的歌声,为她博得了“小百灵”的雅号。
咦?谁在老师身边忙碌着?原来是我们班的语文科代表——庄蕾。她长的可俏了,她那双明亮的眼睛里充满智慧的光芒。她深得老师的喜爱,还是张老师的小秘书,什么事老师都要交给她办,可见老师对她的信任。
小才女陈诗怡,别看她平时默默无闻,其实她是真人不露像。她写的作文十分精练。看了后的你一定会心旷神怡,佩服得五体投地。在她的作文里,你找不到一丝一毫的的缺陷,她把作文里的人雕刻得栩栩如生,活灵活现。因此,同学们都叫她“才女”。
哎,还忘了我们班那几个幽默的活宝——笑星李蔚祺、黄文杰,他们总能让死气沉沉的课堂变得活跃起来,几个张口就来的笑话,一个不经意的动作,就能叫我们笑得死去活来,有时甚至把老师都逗得哈哈大笑。因此,也常常打断老师的教学。对他们,我们是又爱又恨。
我们,爱哭爱笑,爱打爱闹。笑,只有我们笑得最灿烂;哭,只有我们哭得最不拘束。虽然我们没有惊人的成绩,没有突出的技能,但我们敢爱敢恨,敢作敢当。
五年一班这艘小船,一定会乘风破浪,开创新的辉煌。
五年级班级作文 篇2世界之大,无奇不有。我们班就有一位深藏不露的打嗝神人,他的嗝招之即来,挥之则去,而且每一嗝皆自带非凡的音效,我们戏称其为“大(打)侠(虾)沈锦标”。
他瘦瘦的个子,黝黑的皮肤,一双机灵的'大眼睛贼溜溜地转,以便寻找他的“对手”。男生见他,起哄着让他显露神功;女生见他,无一例外皆捂鼻逃窜。
瞧!他又要打嗝了!只见他喝一口水,“咕噜咕噜”地吞进喉头。瞬间,他头一仰,脖子一扭,嘴一张,“三、二、一。”心里默数三声。“嗝……”那声音一飞冲天,直向云霄——这就是沈大侠引以为傲的“冲天嗝”!细想来果真名不虚传。男生们一片叫好、欢呼之声不亚于掌声雷动。
这不,沈大侠一脸得意之色,准备一展绝活以飨捧场之人。“接下来,就是老子的‘连环嗝’!”他不无得意地吆喝道。“嗝…嗝嗝…嗝嗝嗝……”那声浪一波接着一波,连绵不绝。人群中不知谁喊了一声:“沈大侠,你这打的是‘歌嗝’吧?”“我觉得应该是‘诗嗝’,鹅鹅鹅,曲项向天歌。”那边不知谁应了一句。于是,大家都不约而同地大笑起来,唯有沈大侠抿嘴不语。
有时候,大侠打嗝还会先酝酿一下情感,深吸一口气,眉毛一挑,打出一个长长的荡气回肠之嗝——“哀怨嗝”。那简直是听者伤心,闻者流泪。那一浪接一浪的波音“炸弹”,旋风般席卷整个班级。伤俘满地,惨不忍睹!
这就是我们班的打嗝侠沈锦标,他给我们的学习生活增添了无限乐趣。你说,他牛不?
五年级班级作文 篇3“一、二、三、四…加油呀!”全班同学为正在做“引体上升”的一位同学打气。我们每年都要在体育堂接受数次体能训练,而“引体上升”正是本学期的新增项目。
起初接受体能训练时,觉得十分辛苦,试想想,一个身高仅五英尺、体重七十多磅的瘦孩子,哪能举长凳、仰卧起坐、跑十五个圈?每次做完体能操练后,我都面色变青,两眼昏花,体力不支,有几回还被同学扶到医疗室去休息。
虽然如此,我不曾气馁,我深信体能训练对身心发展有很大帮助。经过数年来的训练,我的体格已比以前强壮,气力也比以前大。记得中一时,我在无限时举长凳只能做得七次,而现在可以在三分钟内举三十五次,不是有很大进步了吗?
体能,顾名思义是训练体力,但除此以外,我感觉到体能训练无形中可锻炼个人的意志力,例如跑十五个圈,用上一两个小时的时间,总不可能会跑不完吧!休力虽然重要,但若缺少一分意志力,可能跑至一半就放弃了。每次当我跑至第五六圈时,心中都有一番斗争,一方面想放弃,一方面又想考验自己的能力,幸好每次都能咬紧牙关,不让牙缝中透出一个“不”字来。坚持到底的结果是身体不适,但我仍乐于接受,最低限度,我的忍耐力已在不知不觉中提高了。
今年是我在中学的最后一年,更加感受到体能训练的可贵,毕竟这是做学生的一种体力训练课,将来涉足社会做事,恐怕不易再有这些有益身心的训练了。
“十一、十二!”那位同学终于完成项目。他无力地放开双手,两腿沉重地压到地上,大家都为他鼓掌欢呼,他漾开笑脸,似乎在说:“我成功了!”
五年级班级作文 篇4尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
首先自我介绍一下自己的情况。我叫张俊!我性格活泼开朗,容易与大家相处,我愿意和大家成为知心朋友,和大家一起共同努力把班级小报办的红红火火。我之所以竞选班级小报社社长,是因为我觉得我有能力管理好这个小报社,是因为我想让大家通过阅读我们的班级小报,了解更多的新闻知识,开阔同学们的视野,同时也让大家学到更多、更好的学习方法,以提高我们班整体的学习成绩。
目前我是咱们班第二大组其中一个四人小组的 ……此处隐藏2057个字……了,向老师申请把自己撤掉,并如数赔偿了书钱。
班会上,老师宣布刘博新将被撤职时,一位同学站了起来,拿出了那本书。原来,那位同学借书忘还了,一直放在桌堂里。最后还了回去。
刘博新还是班里的图书管理员,在书架的陪伴下,他用热情的微笑接待了一位又一位同学。
五年级班级作文 篇7班级就像温暖的大家庭,是我们的第二个家。我们五(2)班尤其温馨,在严厉又不失温柔的江老师的带领下,班级里发生了许许多多有趣的事情。你听,班级里又传来了欢乐无比的笑声,这震耳欲聋的笑声仿佛都要把天捅个大窟窿。
江老师走上台对我们全班同学宣布说:“同学们,这节德育课我们举行一个活动,玩一个叫‘击鼓传花’的游戏。”顿时,全班同学像炸开了锅一样,个个都热血沸腾、议论纷纷。老师示意我们安静,大家便坐在座位上迫不及待地等待着游戏的开始。此时,老师正用她的雷达双眼扫描,找寻游戏中的“花”。“用我的!”一位女同学举起她的玩具兔子对老师说。于是一只毛茸茸的可爱兔子开始了它在班级里的冒险之旅。
游戏开始了,班长在讲台前面播放着音乐(就是传说中的击鼓)。所有人都开始投入紧张的游戏中。突然音乐停了,玩具兔子传到了一个同学手中,那位同学怀着紧张又激动的心情走上了讲台。迎接他的是事先准备好的抽奖盒子,里头有几位班干部精心准备的礼物,什么“奖励一颗巧克力”、“唱一首”、“奖励十个俯卧撑”等等,各式惩罚和奖励应有尽有。他把手伸进盒子中,打开抽中的纸条,上面写着“奖励一颗巧克力”。全班吃货们瞬间眼馋了,有的说他运气怎么这么好,有的说为什么不是我……
第二轮游戏开始了,在经历一番周折之后,小兔子来到了一位女同学的手上。那位女同学满怀期待地走上前去抽了一张纸条,江老师还童心未泯,一把夺过纸条,然后满脸奸笑地说道:“她的命运现在掌握在我的手上。”同学们个个迫不及待地催促老师快宣布结果。当江老师读出纸条上的内容“奖励蛙跳五个”时,全班顿时哄堂大笑。那位女同学看到纸条上的内容时,只好无奈地去外面走廊上做了五个蛙跳……
“丁零零……”下课铃响了,同学们意犹未尽,不断有笑声从教室里传出……
五年级班级作文 篇8“啊!”一声尖叫划破了校园的静谧。
这是从五年(3)班发出来的,几个同学在用水冲洗着教室,一不小心泼到了我的脚上,我的鞋子湿透了,不由得发出了尖叫,班上的同学都被我吓了一跳。
“干什么啊!往我脚上泼水!”我一下子就发怒了,说完马上往教室外跑。“不就是泼到了一点儿水嘛”,丘丰华无奈地说。一个“和事佬”出来了,“两位息怒,别吵架呀!”是刘柏成,我和丘丰华嘴上的战争止住了,可眼神战争没停,我瞪他了一眼,用唇语说“信不信等会我揍你上天!”他得瑟地笑了笑,仿佛在挑衅说“你过来啊,我又不怕你。”
冲完班级后,我们开始冲走廊了。唐启为的脚也湿了,戏谑地喊道:“不知所措,被水淹没!”“你无不无聊啊?”邱丰华反问。“干得好,唐启为,继续加油。”看见丘丰华快被气死的样子,我不禁狂笑起来。刘柏成又要来劝架了,他总是在快要万箭齐发的时候,出来当说客。
在不知不觉中,家长们已经摆好了教室里的桌椅。现在只差搬书、分摆书了。我们搬书也总是会吵架,抢书来搬。同样,和我对着干的还是丘丰华。我拿语文书,他偏偏就要和我抢,抢着抢着书就在我们的嬉戏吵闹中就被搬完了。
难忘有趣的班级大扫除,不论是我和丘丰华吵架,还是唐启为“作诗”,都在我的心中刻下了深刻的痕迹……
五年级班级作文 篇9星期五下午,校长和主任等一些学校领导检查了学校所有班级的班级布置,现在我就来谈谈对这次令人难忘的检查吧!
星期四晚上,当我得知明天学校领导要来检查班级布置,并让我们穿校服戴红领巾到学校的时候,心里十分紧张,生怕我们准备不够充分,影响班级的评比。
第二天一早,我们就穿戴整齐来到了学校,可老师告诉我们,评比在下午进行,我们又轻轻舒了口气。一转眼到了下午第一节课,我们忍不住都纷纷探出头去看检查团检查到了哪间教室。一班,二班,三班,检查到三班的时候,我们的心都提到了嗓子眼,因为下一个就是我们班了。终于,领导检查到我们班了,我们赶紧在潘潇耀同学的指挥下起立,向领导们鞠躬问好,接着又大声的地喊出了我们的口号:乐学善思,超越自我,我感到可有气势了。接着,潘潇耀同学依次介绍着一个个板块,中队角、班级公约,当介绍到“我们的五彩梦”这个板块时,我深有感触:是啊,这五彩的纸片上写的不正是我们本学期的目标吗?老师这样做不是要时刻提醒我们向目标前进吗?我一定要完全到达我的目标,每天进步一点点,一定会的!领导走了以后,我们终于松了一口气,但又很疑惑:领导们会给我们班的班级布置打多少分呢?
评分分数现在还没有公布,但是我相信一定不会太低,我期待着评比的结果早日公布。
五年级班级作文 篇10镜子前的我,身着华丽的晚礼服,显得楚楚动人,淡妆过后的脸上泛起了阵阵红晕,内心的激动可想而知。今晚我要去参加一个特殊的宴会——庆祝邓老师五十大寿,噢,邓老师——我二十年前的班主任。想到就要和那么多同学见面了,是多么兴奋呀!
开着劳斯莱斯,一路飞驰,来到“田田”大酒店,酒店内热闹非凡,人影、灯影闪烁不定。老同学在哪?邓老师呢?四处寻找老师,却怎么也找不着。我急奔酒店多功能厅,今晚咱们要在这里举行一场别开生面的生日晚会,为邓老师献上一份最美的礼物。迎面走来一位带眼镜的女士:“卢毅,你来了。”“你是……?”“熊微呀,怎么不认识了?”“可真是认不得了,这么漂亮。”“老卢……”这时我听见一个似曾相识的声音,对,是我当年的同桌刘勇强来了。我连忙迎上去,他还是那么胖,脸上灿灿的笑容依旧如故。演出马上就要开始了,我们静静地等待着。“下面请学生代表为大家、为老师祝词。”身着一袭白色长裙的主持人杨钗漪真是越来越漂亮了。曾凌霖,真是她吗?只见她轻盈地走上舞台:“世界上,谁没有亲情般的爱,谁没有聆听过老师的教诲……”甜美的声音在耳边回响,台下掌声一片。霎时间,大家都仿佛回到了从前的初一(14)班,同学们一张张可爱的面庞出现在我眼前。接下来,杨镇廷表演了拉丁舞《伦巴》,他身轻如燕,真不愧为一名出色的舞蹈家。“真美!”同学们倾谈着、欣赏着,说不完的知心话,看不尽的风采。晚会过了这么长时间,怎么还不见主角邓老师呢?这时,昔日的同窗好友钟佳利走上舞台,接过了话筒:“听,时间的脚步近了,敬爱的姚老师就要到了。下面有请著名钢琴演奏家胡舒珊为大家演奏《秋日的私语》,朱重海为大家朗诵一首诗。”伴随着优美的音乐,朱重海激情迸发:“相聚虽然短暂,但师恩长存,无论我们身在何方,都时刻记着您啊—春英老师!我们衷心地祝您健康长寿,长寿健康!”“邓老师来了!”不知谁喊道。全场沸腾起来,邓老师热泪盈眶地走进了我们中间:“来吧!孩子们!唱起来,跳起来!音乐响起来了,大家都沉浸在欢声笑语中。………
含着热泪,带着微笑,我深情地拿起了麦克风:“再过二十年,我们再相会,那时的山,那时的水,那时祖国一定更美!但愿到那时,我们再相会,那时的我,那时的你,那时我们再相会!……
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